《表2《四季之美》《鸟的天堂》静态描写例句对比》
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有比较才有区别，才能洞悉文章的特点。通过多角度比较，学生得到了经典文本的浸润，收获了对文本的深层次理解，提高了阅读和鉴赏能力，实现了思维的深度发展。
| 图表编号 | XD00138704400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.01 |
| 作者 | 徐洁 |
| 绘制单位 | 上海市浦东新区顾路小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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