《表4 含控制变量的回归分析系数表格》
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《国际商务硕士(MIB)教学质量影响因素研究——以广西民族大学为例》
为了防止样本的人口基本特征对模型的干扰,将性别、年级、本科毕业院校、是否工作过、生源地这5项也作为控制变量纳入模型,共12个层面。结果如表4。
图表编号 | XD00138445800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 秦小辉、肖鑫 |
绘制单位 | 广西民族大学商学院、广西民族大学商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |