《表3 室内外教师日均颗粒物暴露剂量的比较》

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《冬季颗粒物暴露对体育教师自觉症状及肺功能健康影响的研究》

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注:与室内组比较，*P<0.05、**P<0.01。

由表3可知，利用单因素方差分析对不同工作时长教师的日均颗粒物暴露剂量的测定得出，室内教师和室外体育教师在个人的颗粒物暴露剂量上呈现出明显差别。其中，室外工作<3 h和4～6 h的教师的颗粒物暴露组与室内教师工作组比较有显著性差异（P<0.05）；室外6～8 h工作组与室内组相比有显著性差异（P<0.01）。