《表1 年度发文量情况表》

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《教育研究领域应用知识图谱的回顾与思考》

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通过统计分析发现，知识图谱最早出现在教育领域时为2007年，其后每年发文量呈递增的状态。由表1可知，2007—2013年期间，知识图谱在教育领域内的应用较少；自2014年开始，运用知识图谱开展的相关研究进入迅速增长阶段。知识图谱方法在教育研究领域呈现引进、认可、迅速普及的趋势。