《表3 ASD患儿不同程度分级的临床表现[34]》

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《2019年加拿大儿科学会立场声明《孤独症谱系障碍诊断性评估标准》解读》

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ASD是一种儿童发育行为疾病，临床诊断除了依据DSM-Ⅴ，还应仔细观察患儿的行为特点，根据患儿的临床表现，判断ASD的严重程度（见表3），并与其他发育障碍性疾病进行鉴别[9]（见表4）。对于无法明确诊断为ASD的患儿，可给予临时诊断，但不应长时间等候诊断评估结果，及时进行早期干预有助于改善患儿病情[34]。