《表2:“探究碰撞中的不变量”的实验改进》
记录动球的摆线在半圆刻度盘上对应的刻度α,静球的摆线在半圆刻度盘上对应的刻度β.通过对实验数据的研讨,学生能够猜到碰撞前后的“不变量”即动量.为了进一步验证学生的猜想,可以通过测量被拉起小球的角度来计算其下落时的速度,通过测量被撞前后两小球摆起的最大角度来计算其被撞前后的速度,可以通过小球摆动的角度,在通过定量计算,可以比较顺利的得出碰撞前后两小球构成的系统动量守恒.
图表编号 | XD00136061100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 单英明 |
绘制单位 | 延庆区第三中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |