《表1 高校六维度会计实践教学体系》

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《以职业胜任能力为导向的卓越会计人才“1234”培养模式构建》

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实践教学是增强学生职业胜任能力的核心环节。构建“学-训-赛”三位一体教学体系必须立足于实践教学。坚持“实践育人+协同育人”理念，探索提升实践教学质量的路径。如表1所示，一方面，建立以培养“专业实践能力+创新能力”为目标、以“课内外协同育人平台、校企合作协同育人平台”为支撑的六维度实践教学体系，拓展实践教学路径。另一方面，探索国际合作办学培养实践，通过国际合作办学辅助实践教学。明确国际合作办学思路可以通过ACCA实验班项目合作，有利于全面提升学生的专业能力、实践能力和创新能力等职业胜任能力。