《表1 2019年高考英语全国卷Ⅰ阅读语篇信息统计》

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《主题对应与语境创生在英语阅读测试语料选编中的运用——基于2019年高考英语全国卷Ⅰ的分析》


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为了进一步分析高考阅读语料编制的特点及方式,笔者选取了2019年高考英语全国卷Ⅰ中的阅读理解B、C、D三篇文章作为分析对象,其详细情况如表1所示。