《表1 童年期创伤经历、人格特征与心理健康之间的关系》

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《童年期创伤经历与大学生心理健康的关系：人格特征的中介作用》

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注：*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001，下同。

对CTQ总分、SCL-90总分、人格特征各维度进行相关分析，结果如表1所示，三者之间两两相关（除开放性外）。