《表2 指标体系及标准：内蒙古农牧民社区教育需求分析与实证研究》

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《内蒙古农牧民社区教育需求分析与实证研究》

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注：按区域将十二盟市划分为东部（赤峰市、通辽市、兴安盟、呼伦贝尔市）、中部（呼和浩特市、乌兰察布市、锡林郭勒盟）、西部（包头市、鄂尔多斯市、乌海市、巴彦淖尔市、阿拉善盟）。

通过在中国知网查阅大量关于社区教育的需求分析的相关文献，并结合专家意见，设定一级指标为个人因素、区域因素和认识因素，对应的二级指标，个人因素包括性别、民族、受教育程度、人均收入、健康状况、是否能联网学习、每周学习时长，认识因素包括对社区教育的了解程度、社区教育重要性认识，共10个二级指标，具体每个指标的具体标准等级如表2所示。