《表2“非英语专业研究生学术英语教学或培训应从哪个阶段开始”统计》

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《面向非英语专业研究生的学术英语学习需求分析》

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在英语学习时间方面（见表2～4），调查样本对象中认为在博士研究生阶段之前就应开始学术英语学习的占66.54%，其中28.52%认为应该从本科阶段就开始学术英语学习，约1/5的调查样本对象认为应该在博士阶段再开展学术英语训练。共计超过42.21%的调查样本对象预计未来每周进行自主学习的总时间不超过2个小时，每周能坚持2次以上、每次学习1～2小时的人只占7.98%，每次学习2小时以上的人仅占2.66%。可见，大部分调查样本对象愿意花在自主英语学习上的时间并不多。