《表1 分离工程典型案例设计》

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《“卓越工程师教育培养计划”下化工分离工程教学改革探索》

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案例教学是根据教学内容需要，通过具体案例，引导学生思考、分析并寻求问题解决途径的一种师生互动式教学方法[4]。分离工程课程中涉及大量复杂共混物的分离及纯化问题，影响因素多，设备结构复杂，概念性强。课堂上开展案例教学，通过讲解工程案例和科研实例，加强课程与工程实际的联系，不仅可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，而且可以提高学生运用所学知识解决化工实际问题的能力。我们在分离工程课程的教学实践中引入了7个典型案例，如表1所示。