《表3 3 各指标的权重分配表》

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《基于大数据的青年教师教学能力评价与建模》

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对检索统计、问卷统计、教学过程数据等分析并对各项指标的相对重要性进行两两比较判断后，通过计算随机一致性指标和一致性比率，各判断矩阵的一致性比率分别为0.004、0.018、0.0369、0.0529，均小于0.1，结果清楚地表明，各判断矩阵通过整体一致性检验。对于多层次的综合评判问题，需要根据每一层各个因素对上一层因素重要程度赋相应的权数，即每个因素对上层因素重要性确认隶属度。据层次分析法原理，取对应于最大特征根的、归一化后的特征向量为权向量，代表各因素对上层因素的权重。得到各权重分配表如表3所示。