《表1 公众号阅读花费时间与阅读时间段的相关性分析》
由表1可知,大学生在公众号上阅读花费时间与阅读时间段呈负相关的显著关系,但相关性一般,可以理解为随着阅读时间段的推移(从早到晚),阅读花费时间呈现出相对明显的增长趋势,具体变化可由图1看出。
图表编号 | XD00131022900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 白刚、高璐 |
绘制单位 | 桂林旅游学院、桂林旅游学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
由表1可知,大学生在公众号上阅读花费时间与阅读时间段呈负相关的显著关系,但相关性一般,可以理解为随着阅读时间段的推移(从早到晚),阅读花费时间呈现出相对明显的增长趋势,具体变化可由图1看出。
图表编号 | XD00131022900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 白刚、高璐 |
绘制单位 | 桂林旅游学院、桂林旅游学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |