《表3“我参加过很多职业生涯规划的活动”频数统计》

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《公费师范生职业生涯规划现状及对策探析》


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职业生涯规划知识包括职业生涯规划的定义、要素、特点、原则、意义、方法等基本知识。职业生涯规划知识是学生开展职业生涯规划的基础,必须对公费师范生的知识掌握进行评估[1]。通过对职业生涯规划知识掌握评估情况进行调查,由表2、表3可知,目前公费师范生职业生涯规划知识掌握情况总体不理想,其中学生对职业生涯规划的方法、步骤认识不清,尤其是学生对在校期间参与职业生涯规划活动的评估的平均值最低,仅有2.406分,其中选择不太符合及非常不符合的学生约占到60.25%,学生普遍认为职业生涯规划活动较少。