《表1 0 效度分析结果汇总》

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《欠发达地区义务教育应用MOOC的学习意愿影响因素研究》

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KMO值在0～1之间，且其数据越大，表明问卷数据越适合做因子分析。如果KMO的值小于0.5，则认为数据非常不适合做因子分析。而Bartlett球形检验的显著性水平小于0.05的话，则代表适合做因子分析[12]。本研究使用SPPS 20.0软件进行效度检验，检验结果如表10所示。