《表1《教师卷》调查对象基本信息》

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《停课不停学，网络教学遇到的挑战》

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研究通过SPSS 24.0对《教师卷》《学生卷》《家长卷》进行调查数据描述性统计和卡方分析。下文中所有数据未明确标明是《学生卷》或《家长卷》的，均为《教师卷》调查数据。调查显示，从总体上讲，教师（68.70%，2 221/3 233）和家长（72.03%，9 279/12 882）认为“停课不停学”开展网络教学是必要的，心理上是认同的，行动是积极的。然而调查也显示，教师在网络教学中遇到挑战，表现在以下几个方面。