《表3 专业学位研究生教育研究发文核心机构》

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《我国专业学位研究生教育研究的回顾与反思——基于CSSCI期刊论文(1998—2018年)的计量与分析》

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本文依照第一作者进行统计，1 752篇论文作者分布于373个单位，近九成的成果单位为普通高等学校。其中，清华大学等17个一级机构发文量在20篇及以上，合计554篇，占比31.6%（详见表3）。进一步发现，17个一级机构全部为普通高等学校，且全部具有专业学位授权点，部分是我国早期甚至首批专业学位研究生培养单位，如清华大学、中国人民大学、天津大学、厦门大学等是我国首批MBA的招生和培养试点单位，北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、南京师范大学等是我国首批教育硕士的试办单位。我们再对其发文的二级机构分析发现，有三个类型的二级机构贡献了较多的发文量:第一个是教育学院或教育研究院（所），其发文量为全部文献的近1/3，如清华大学教育研究院、北京航空航天大学高等教育研究院、南京师范大学教育科学学院等；第二个是研究生管理部门，如华南理工大学研究生院、常州大学研究生部等，以该二级机构为依托的发文量占总数的近20%，多为研究机构的专兼职研究人员及博士生；第三个是专业学位教育中心，如山东师范大学教育硕士教育中心、广东外语外贸大学MBA教育中心、浙江大学公共管理学院MPA教育中心等，以该类型的研究中心作为依托机构的研究文献虽然数量有限，但却具有研究意义和启发性。