《表2 教育人力资本对农民工健康权益获取影响的Probit模型回归结果》

《表2 教育人力资本对农民工健康权益获取影响的Probit模型回归结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《教育人力资本对农民工健康权益获取的影响》


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注:(1)***、**和*分别表示在1%、5%和10%的统计水平上显著;(2)括号内为标准差。

表3是教育人力资本对农民工健康权益获取影响的IVProbit模型回归结果。根据内生性检验(Wald Test)的结果,当被解释变量为健康档案、医疗保险、健康教育、职业病防治教育、结核病防治教育、慢性病防治教育以及营养健康知识教育时,均存在严重的内生性问题,此时如果使用普通Probit模型进行实证检验,计量结果将出现较大偏误。将表3与表2的回归结果进行比较,教育水平连续变量对农民工获取结核病防治教育的影响方向和影响显著程度均发生明显变化,回归系数符号由正号变为负号,影响的显著程度由不显著变为在1%的统计水平上显著。教育水平对农民工健康档案获取、医疗保险获取、健康教育获取、职业病防治教育获取、慢性病防治教育获取,以及营养健康知识教育获取的影响方向和显著水平虽然未发生明显变化,但回归系数有所升高。以教育人力资本对农民工城镇医疗保险获取的影响为例,Model(9)的回归结果显示,农民工受教育水平每提高1年,则其参加务工地城镇医疗保险的概率将提高62.38%,而Model(2)对这一概率的估计仅为25.20%,这表明如果使用普通Probit模型进行估计,则将低估教育人力资本对农民工健康权益获取的影响。