《表2：发展型资助活动满意度》

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《发展型资助对少数民族大学生培养质量的影响探究》

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调查对象当中，超过一半的少数民族大学生表示学校发展型资助活动的内容较为全面、丰富，活动形式多样化；同时不足两成的少数民族大学生认为发展型资助活动的内容和形式较为单一，超过三成的少数民族大学生表示发展型资助的内容和形式有待进一步拓展。