《表2 T组和Y组患者神经功能和生存质量评分对比详情（±s)》

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《互动式健康教育对脑梗死患者认知行为及神经功能的改善效果探讨》

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T组和Y组计量数据对比。护理前T组和Y组患者各项指标评分数据对比无明显差异（P>0.05）；护理后T组患者对疾病健康知识认知度、护理依从性、神经功能及生存质量评分同Y组患者数据相比存在显著差异，经计算组间数据差异统计学意义存在（P<0.05），见表1、表2。