《表3 不同特征实习护生母乳喂养知识得分比较（n=162)》

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《实习护生母乳喂养知识水平现状调查与分析》

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不同年龄母乳喂养知识得分比较差异无统计学意义（P>0.05）；不同产科实习时间得分比较差异有统计学意义（P<0.05）；实习护生有无参加母乳喂养培训、是否有带教教师母乳喂养指导及不同母乳喂养出科考核形式的母乳喂养得分比较差异均有统计学意义（P<0.05），见表3。