《表2 大学生对自媒体语言认知统计(多选题和单选题)》
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《大学生自媒体语言使用情况及态度调查研究——以广西师范大学为例》
认知因素主要是指语言使用者对某种语言的认知程度及对该语言的实用价值和社会地位的理性评价。我们就大学生对自媒体语言的认知进行了调查,结果如表2所示:
图表编号 | XD00126611500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 张建强、黄倩春 |
绘制单位 | 广西师范大学职业技术师范学院、广西师范大学职业技术师范学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |