《表2“魅力商务全能助理”承办工作组任务审核表》
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《核心素养视阈下商务助理专业学生职业能力实践与提升——以××班承办专业部文化节活动为例》
此外，筹备实施阶段教师要对每组同学进行审核。本阶段的审核主要通过活动彩排的形式对每组同学完成任务的质量进行考核，主要从以下几个方面审核（见表2）。
| 图表编号 | XD00125995300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.28 |
| 作者 | 章微微 |
| 绘制单位 | 浙江省杭州市旅游职业学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
