《表2 两组导医工作考核表比较》

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《思维导图在门诊导医培训中的应用探索》

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[n=30，分，（±s）]

在劳动纪律、环境设施两方面的差异不具备统计学意义（P>0.05），实验组的服务规范、主动服务意识、业务能力均高于对照组，具统计学意义（P<0.05）。详见表2。