《表1 关键词高频词汇统计》

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《我国中小学科学教育研究的现状与未来发展——基于2009～2018年期刊论文的分析》

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对研究主题的分析主要借助Nvivo11.0进行词频分析统计，高频词汇在一定程度上能够反映我国近十年来中小学科学教育研究的热点主题。首先，通过Note Express对187篇核心期刊论文的关键词进行词频分析（见表1），从统计结果可以发现，除“科学教育”以外，“科学素养”“科学课程”“中小学科学教育”以及“STEM教育”和“核心素养”这四个关键词出现的频率最高；其次，通过Nvivo11.0对187篇核心期刊论文的摘要做进一步的词频分析，在剔除掉虚词、数字及字母等无用虚词之外，共选取出16个高频词汇；最后，根据Nvivo11.0统计出的高频词汇及Note express统计出的高频词汇，找出重合或相似性的词汇，并根据这些词汇所在段落与句子，进行第二次词频分析，得出“课程”与“素养”等词的下位概念词汇的词频统计（见表2）。