《表9 特征筛选结果:基于语言学特征的小学生作文流畅性自动评价》
我们把作文的流畅性等级作为预测变量,把原始流畅性特征集中的所有元素作为待筛选特征项,然后将信息增益和信息增益比大于0的特征项由大到小进行排序,结果如表9所示。
图表编号 | XD00121800100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 吴恩慈、田俊华 |
绘制单位 | 南京师范大学教育科学学院教育技术系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
我们把作文的流畅性等级作为预测变量,把原始流畅性特征集中的所有元素作为待筛选特征项,然后将信息增益和信息增益比大于0的特征项由大到小进行排序,结果如表9所示。
图表编号 | XD00121800100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 吴恩慈、田俊华 |
绘制单位 | 南京师范大学教育科学学院教育技术系 |
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