《表1 护理前后每组病患SAS得分以及SDS得分对比（，分）》
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《健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果观察》
常规组护理后SAS得分以及SDS得分均高于实验组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。
| 图表编号 | XD00120782800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.01 |
| 作者 | 唐理胜 |
| 绘制单位 | 南阳市中心医院心内导管室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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