《表2 护理前后每组病患生活质量得分对比(,分)》

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《健康教育联合心理疏导对冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果观察》


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常规组护理后在机体功能、社会功能、机体疼痛、心理、生理、精力、情感以及总健康状态方面得分均低于实验组,差异显著有统计学意义(P<0.05),见表2、续表2。