《续表3 两组护理研究生核心能力自我评价结果 (n=20, n)》

《续表3 两组护理研究生核心能力自我评价结果 (n=20, n)》   提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《多站式考核在ICU护理研究生核心能力培训中的应用》


  1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

带教老师对两种考核方式评价结果显示，OSCE考核方式优于传统教学方式，差异有统计学意义（P<0.05），见表4。

图表编号XD0011936000    严禁用于非法目的
绘制时间2018.06.10
作者王俊莉、付显芬、甘秀妮
绘制单位重庆医科大学附属第二医院重症医学科、重庆市长寿区人民医院护理部、重庆医科大学附属第二医院护理部
更多格式高清、无水印（增值服务）

相关图表

  1. 《表3 两组患者护理前、后的自我管理能力评分比较（n=70,±s，分）》2020.10.01
  2. 《表2 两组患者自我护理能力的比较[n(%)]》2020.08.01
  3. 《表3 两组产妇的自我护理能力比较（n=60,n/%）》2021.01.11
  4. 《表4 两组患者护理前及护理3个月后的疾病自我管理能力评分比较（n=34,±s，分）》2021.01.11
  5. 《续表3 冠心病患者自我管理能力与焦虑、抑郁的相关性研究（r,n=31)》2021.01.15
  6. 《表2 两组自我护理能力得分比较（n=56,±s，分）》2020.12.28
  7. 《表2 两组患者干预前、后的自我管理能力比较（n=20,±s，分）》2020.08.01
  8. 《表1 两组产妇产后自我护理能力比较(n,%)》2019.10.28
  9. 《表1 两组自我护理能力比较（n=50,，分）》2019.10.05
  10. 《表1 两组护理患者自我护理能力情况比较[n(%)]》2019.09.16
  11. 《表1 两组患者家庭自我护理能力比较[n(%)]》2019.08.02
  12. 《表1 两组患者护理前、后自我效能及自我护理能力评分比较 (n=60, ±s, 分)》2019.07.01
  13. 《表1 两组患者护理前、后自我护理能力评分比较 (n=21, ±s, 分)》2019.07.01
  14. 《表2 两组患者自我护理能力比较[n, ±s]》2019.04.28
  15. 《表3 静脉通路护理门诊护士对PICC护理自我能力评价情况（n=113)》2019.08.28
  16. 《表2 两组患者治疗3个月后造口自我护理能力比较[n (%) ]》2019.05.21
  17. 《表1 两组患者护理前自我管理能力比较 (n)》2019.03.28
  18. 《表2 两组护理研究生临床护理能力综合评价结果 (n=20, ±s)》2018.06.10
  19. 《表3 两组护理研究生核心能力自我评价结果 (n=20, n)》2018.06.10
  20. 《表3 自我评价结果（均值±标准差,n=20)》2019.12.01

随机翻阅

《表2 0 2 0 中国企业500强主要经营绩效指标排名前五行业》 《表2 欧洲三个项目的利益相关者的特点》 《表1 四组检测卵母细胞的线粒体的膜电位强度比较（±s)》 《表4 两组患者透析相关并发症及血清肌钙蛋白水平比较》 《表2 Box-Behnken响应面试验设计及结果》 《表1 两组患者一般资料比较》 《表2 2015—2019年(排水)水位-流量关系合并定线情况》 《表2 主平衡缸技术参数：3500mm中厚板精轧机冷却导卫装置技术优化》 《表4 HOMA-IR与临床各指标相关性》 《表1 0 联机服务用户选用倾向调查》