《表2 学校周边功能与相对应噪声源表》

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《基于城市形态的高密度城市小学校园声环境调查研究——以沈阳市为例》

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文中图表均为作者自绘。

（2）如表2所示，学校周边功能构成与环境声源具有明显的对应关系，不同功能对应不同环境声源；学校周边声压级差异明显，最大差值达到21.21dB，周边功能构成与道路状况是声压级差异明显的主要原因。