《表5 开放大学国际化活动实践》

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《开放大学国际化比较研究：六国的特点与经验》

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通过对六国开放大学国际化活动实践即人员国际化、课程与教学国际化、技术应用国际化、科研国际化、社会服务国际化分析发现，共同之处在于无论秉持何种理念、提供何种制度保障、处于何种发展程度和水平阶段，这些开放大学均将活动与项目开展作为国际化建设的基本内容和重要抓手，不同之处在于国际化活动的侧重点和发展水平有所不同，详见表5。