《表1 高等教育研究文献被引量一览表》

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《新中国成立70年来中国高等教育研究的变化与特征》

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出版文献的被引量在很大程度上是反映文献影响力的重要指标之一。被引次数在某种程度上能够代表某一出版文献在相关领域的研究水平，同时也能反映该文献的研究质量及受同行重视的程度。表1显示了高等教育研究文献中被引次数最多的6篇文献的题名、作者、来源期刊、发表时间和被引次数等。