《表3 每天使用互联网时间和人际关系对青少年身心健康预测的多因素回归分析》

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《人际关系在青少年互联网使用与身心健康的中介作用》

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a.因变量：身心健康

以身心健康总分为因变量，建立三个模型。在模型1中，纳入每天使用互联网时间，结果显示，每天使用互联网时间对身心健康总分起到负向的预测作用（β=-0.217，P<0.05）。在模型2中，纳入每天使用互联网时间和人际关系，结果显示，每天使用互联网时间和人际关系得分对身心健康总分起到负向的预测作用（β分别是-0.123和-0.588，Ps<0.05）。在模型3中，在模型2的基础上，继续纳入人口学资料（年龄、性别、独生子女、父母婚姻和学业压力），结果发现：每天使用互联网时间和人际关系仍然对青少年的身心健康起到负向的预测作用（β值分别是-0.126和-0.552，Ps<0.05）（表3）。