《表5 不同热环境评价方法计算结果比较表》

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《严寒气候区高校教室空间温度场评价研究》

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注:5个等级对应不同分数和百分比，一级（80～100分或80%～100%）；二级（60～80分或60%～80%）；三级（40～60分或40%～60%）；四级（20～40分或20%～40%）；五级（0～20分或0～20%）

首先采用软件模拟方法获得302教室的温度场评价指标值，再利用上述评价体系进行评价指标值的计算。最后对302教室PMV-PPD舒适度评价、相对不舒适指数RI、建筑空间温度场灰色评价系统3种评价结果进行归级比较，即将不同结果按照百分制分为5级。对比使用的3种热环境评价方法对302教室热环境进行计算的结果可知，不同方法最终获得的评价结果和所显示的环境等级基本一致（如表5所示）。其中本文提出的建筑空间温度场灰色评价方法的评价结果与PMV-PPD评价结果更为接近，均属于第一等级的热环境。