《表3 变量定义及其描述性统计分析》

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《创新教育对本科通识教育与专业教育融合的影响——基于对重庆市高校的调查》

样本的基本情况与相关变量的描述性统计分析如表3所示。

图表编号	XD00115780000 严禁用于非法目的
绘制时间	2019.12.25
作者	何跃、李欣泽、王爽
绘制单位	重庆大学马克思主义学院、重庆大学公共管理学院、重庆大学公共管理学院
更多格式	高清、无水印（增值服务）