《表3 某供电公司供电所同业对标排序指标》

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《论换位思考在职工培训中的作用及策略》

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员工通过岗位履职实现自身价值，上级通过绩效考核决定员工收益。所以，现场职工很在乎如何完成上级规定的各类考核指标。培训师要善于利用“同业对标”这根指挥棒，以岗位各类指标为线索，将培训内容串联起来，提高职工培训兴趣。比如，为贯彻落实国网公司、省公司全能型乡镇供电所建设任务，某市公司将总指标分解，制定了表3所示的供电所评价标准，总分为105分。