《表3 2016年度和2017年度卫技人员不同机构级别I类、Ⅱ类学分达标情况》
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被调查的卫技人员中,2016年继续医学教育学分达标率为89.4%,2017年达标率为92.4%。进一步对不同机构类型、学历、专业和机构级别卫技人员达标率进行比较,两年度不同学历的卫技人员达标率差异有统计学意义(χ2=3.141,P=0.021;χ2=2.472,P=0.029),全日制本科学历人员达标率最低,不足90%,见表2。不同年份继续医学教育学分达标情况,2016年I类、Ⅱ类学分达标率分别为93.8%和64.2%,2017年则分别为96.2%和67.4%。对比不同层次卫技人员I类、Ⅱ类学分达标情况,两年度不同层次Ⅱ类学分达标率均无统计学意义(P>0.05),两年度不同机构级别I类学分达标率有统计学意义(χ2=7.169,P=0.006;χ2=8.672,P=0.034),与省、市相比,基层医疗卫生机构卫技人员获得I类学分达标率较低,见表3。
图表编号 | XD00113512600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.10.05 |
作者 | 宋仙保、邵娟娟、杨爱平、王倩倩、熊可慧、马新明、孙澈、席彪、闫丽娜 |
绘制单位 | 国家卫生健康委能力建设和继续教育中心、河北医科大学教务处、国家卫生健康委能力建设和继续教育中心、河北医科大学公共卫生学院、国家卫生健康委能力建设和继续教育中心、国家卫生健康委能力建设和继续教育中心、国家卫生健康委能力建设和继续教育中心、河北医科大学医教协同与医学教育研究中心、河北医科大学公共卫生学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |