《表1 有声读物研究前10作者》

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《我国有声读物研究知识图谱——基于CitespaceV的计量分析》

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作者之间的合著关系与核心作者的发文情况，是CitespaceV分析的优势之一，它能及时握该研究领域的整体脉络及对未来研究做出判断。图2和表1所示在有声读物研究领域研究前10名作者的发文量及发文频次，统计显示有341人在1985—2018年6月间累计发表551篇论文，这说明有声读物研究领域拥有一支庞大的科研队伍。但作者分布较为分散、不集中，每位作者的发文量总数相对较少。发文量处于首位的核心作者是来自辽宁大学新闻与传播学院的副教授张岩，主要研究方向为数字出版、社交网络媒体。在2016年发文累计3篇，《儿童读物数字出版的路径研究——基于儿童分级阅读理念》、《有声读物自助出版平台的建构模式及媒介功能重塑》、《“听阅读”模式之消极影响研究——基于读者阅读心理的视角》。谈苹、孙诺、陈洁、齐向华、杨航等学者在不同的年份都发表了2篇有声读物研究的论文。