《表2 不同类型高校数量统计》

《表2 不同类型高校数量统计》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“物以类聚,校以群分”双一流建设中的高校科研合作——基于文献分析视角》


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从表1可以看出,无论是自然科学还是社会科学领域发文量排在前20位的大学,其全部为双一流建设高校或一流学科建设高校,一定程度上表明双一流建设高校是目前我国科研的主要力量。为了进一步分析我国高校高质量成果的产出及其国内合作状况,本文对检索的条件进一步缩小,选取教育部第四轮学科评估中的社会科学领域A类期刊作为社会科学研究的样本,选取SCI&EI中文期刊作为自然科学领域的研究样本。为了更好地研究国内研究的合作情况,本文参考了Rousseau[28]总结的中国文献研究的技巧以及科学计量学研究的莱顿宣言[29],去除了CNKI收录的全部英文期刊,最终选取社会科学领域的104种期刊的16383篇文章,自然科学领域的137种期刊的41104篇文章作为研究样本。为了保证统计口径的一致性以及研究样本的代表性,本文选取总频次累计前65%的高校作为重点分析对象,将自然科学和社会科学领域期刊发文量的阈值分别设为20和8。另外,由于本研究聚焦于大学间的合作,所以剔除中国科学院、中国社会科学院、中国农业科学院等研究机构。在此基础上,分别对发文量大于等于20和8的大学数量进行统计,其中不同类型高校的数量如表2所示。