《表1 船舶建造工艺学综合能力评分表》

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《基于校企合作的“船舶建造工艺学”项目化教学实践》

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根据船舶建造工艺实践课程特点，同时结合生产企业对岗位能力的要求，本项目化教学的考核评价将考核指标分解于项目任务的完成过程中，以达到教学目标的要求。考核评价的内容包括:理论知识、学习能力、动手能力、职业素养四个部分。只有采用多方面的评价方法，才能较为客观、全面地了解和评价学生。课程考核采取理论考试与实践考核相结合的办法，考核评价分两种形式:期末考试和综合能力评价，其中综合能力评价包含教师、企业和同学的评价。学生的期末成绩由综合能力考核（50%）、期末考试（30%）、论文（20%）三部分组成。综合能力考核包括对项目的认识能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力等，考核表见表1。