《表2 护生对SBAR沟通模式应用的认知(n=90)》
(2)采取自行设计的问卷,从9个方面调查了护生对SBAR沟通模式的认知,发现护生对SBAR沟通模式的认可度较高,愿意在今后的实习或工作中继续使用,具体见表2。
图表编号 | XD0010729000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 武晓红、李红梅、刘爱梅 |
绘制单位 | 山西医科大学汾阳学院、山西医科大学汾阳学院、山西医科大学汾阳学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
(2)采取自行设计的问卷,从9个方面调查了护生对SBAR沟通模式的认知,发现护生对SBAR沟通模式的认可度较高,愿意在今后的实习或工作中继续使用,具体见表2。
图表编号 | XD0010729000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.25 |
作者 | 武晓红、李红梅、刘爱梅 |
绘制单位 | 山西医科大学汾阳学院、山西医科大学汾阳学院、山西医科大学汾阳学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |