《表2 1.5岁时幼儿语言发育水平影响因素的分析（n/%）》

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《1～2岁幼儿语言发育的影响因素分析》

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主要抚养人为父母，年龄较轻，学历较高，重视幼儿语言发育，经常训练幼儿语言能力的1.5岁幼儿的语言发育水平较优，差异有统计学意义（P<0.05）。不同性别的抚养人1.5岁时幼儿语言发育水平差异无统计学意义（P>0.05）。见表2。