《表3:2019年广西高考思想政治试题学科核心素养结构分布》

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《依实验课标平稳过渡 接核心素养探索创新——广西高考思想政治学科2019年试题分析及2020年备考建议》

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通过以上对2019年高考思想政治试题的知识结构、题型结构、能力结构和学科素养结构的分析，可知今年思想政治试题的知识结构和题型结构与往年相比保持了稳定的比例关系，因而试题在整体形式上是稳定的，而能力结构、情境结构和学科素养结构则随着课程改革的深入推进、考试命题探索成果的积累和高考核心功能发挥程度的提升而每年有所不同。总体上看，2019年高考思想政治试题的命题具有稳定性、探索性和过渡性特征，体现出“过渡平稳有秩序，探索创新有规范”的特点。特别值得一提的是，今年的高考思想政治试题融入了新思想，能有效渗透学科课程改革理念和方向：以培育社会主义核心价值观为导向，思想政治课程核心素养在题目中有所渗透，重视行为导向，加强了依法治国思想的融入，尝试了模块之间知识的融合，注重学习与生活的紧密联系，紧扣当前经济社会发展的重点、热点问题进行命题，弘扬了爱国主义精神，彰显了“四个自信”，体现了大国风范，在引导考生关注社会、关注生活的过程中，通过创设情境、描述客观事实、引用“话语”、提问“对策”等方式，在命题中把测量功能和学科育人价值进行了有机的结合，体现了高考的教学导向。