《表2 若干变量的定义与解释》

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《生育政策、子女数量与中国的性别教育平等》

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中国计划生育制度与户籍管理制度相联系，户籍性质和户口所在地决定了家庭可生育子女数量。（1）研究需要收集个人出生户籍地、户籍性质、出生时间、民族身份等变量，通过这些信息识别个体受到的政策干预强度。研究主要采用中国家庭追踪调查数据（CFPS）2014数据中的成人样本数据，该数据以家庭为单位记录和追踪了主要家庭成员信息，通过将2010年数据中的个人信息与2014年数据匹配，可以获得研究所需的主要变量，匹配后样本总量为44667个，根据研究需要保留1972-1986年出生样本8078个。其中，1972-1978年样本4072个，1980-1986年样本4006个。1986年出生个体到2013年调查期间基本完成学校教育，可以作为干预组；1972-1978年出生人口未受计划生育政策直接影响，可以作为参照组。依据问卷内容，研究根据个人报告的3岁时户籍性质确定个人出生时的户口性质（农业或者非农户口），同时根据个人出生省份和地区确定生育政策干预类型。研究将计划生育政策类型分为农村一孩、农村一孩半、农村二孩三个虚拟变量。（2）同时，为了控制父代教育水平对子代影响，将父母受教育水平转换为受教育年限变量进入回归方程，（3）研究中涉及的主要变量解释如下表2: