《表2 近三年山东省专业新增与撤销统计表》

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《地方本科高校学科专业结构调整问题研究——基于山东省属64所本科高校分析》

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(1）政策导向与表现不对称。通过近三年教育部关于专业调整的批复文件，山东省专业新增与撤销情况如表2。每年专业新增过多，同时撤销专业太少。大多数高校片面迎合市场需求，通过招生志愿率及就业率吸引学生及家长。如“数据科学与大数据技术”专业仅2019年有203所高校获批，截至目前全国开设此专业的有486所，山东24所有本科院校设立。新专业市场虽然人才需求巨大，但潜在问题是：第一，培养的大量师资何来？此专业2015年才开始第一批设置，目前还没有本科毕业学生。第二，学生造成填报志愿导向误区。根据新的招生政策，由“专业+学校”的方式，都是新上专业，无法判断哪个学校更适合。