《表2 各量表的信效度检验数值》

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《指向学生中华优秀传统文化认同感提升的校本课程调查》

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对学生传统文化类校本课程满意度与传统文化认同感进行量表开发与二轮调研。问卷均采用Likert 5.0量表进行评级测试，其中，学生课程满意度量表为自陈式量表，学生文化认同感为情境判断测验量表。本研究采用R语言计算了各量表的Cronbach'sα信度系数，Cronbach'sα信度系数均大于0.75。为检验量表的效度，本研究采用了附加psych包进行各量表的KMO值计算，检验结果可见，两个量表的KMO值均在0.8以上，适合进行探索性因子分析。此外，通过R语言自置函数与附加psych包进行了基于最大方差法的正交旋转，分析后发现，两份量表的标准化因子负荷均在0.568～0.871，且总解释量均超过75%。可见，本研究开发的量表具有良好的信效度。（见表1、表2)