《表1 两组患者治疗疗效率比较[n(%)]》

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《健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析》


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比较两组患者的治疗疗效,研究组的患者治疗总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。