《表3 詈语来源:重庆市中小学詈语使用现状分析》
据问卷显示,中小学生主要是从学校、朋友以及网络等途径接触詈语。但是,由于不同学段接触事物的不同,在其主要来源上,小学和中学有极大的不同。对于小学生而言,詈语的主要来源为学校;于中学生而言,詈语主要通过学校、朋友和网络获得。
图表编号 | XD00103268900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.25 |
作者 | 梁校涓、石小凤、朱建元、彭行 |
绘制单位 | 重庆文理学院、重庆文理学院、重庆文理学院、重庆文理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |