《表3 适应社会环境的意识调查问卷》

《表3 适应社会环境的意识调查问卷》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《乡镇初中生情感认知现状调查及解决策略——来自生物课程教学实践的调查与分析》


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结合教材内容设计问卷,共进行3次问卷调查。调查对象为成绩相近的1班和2班,每班各47人,问卷内容如表1、2、3所示。